Show me your sweet DNA
"Чем это симпатично и почему это неприменимо в жизни, как и все, о чем я говорил до этого", - сказал препод.
И мне стало грустно.
Все чаще задаюсь вопросом, что же я делаю в этом ВУЗе. И он слишком уныл для меня, и я слишком уныл для него. Мы с ним не совпадаем.
Параллельно все чаще задаюсь вопросом, как так случилось, что в том же детском саду я безумно любил рисовать (как и многие дети, ага), и в начальной школе мне нравилось, а потом вдруг что случилось-то? Вот у детей, кажется, нет этого блока "я не умею рисовать, поэтому у меня не получится". Он появляется позже. Но я, кажется, перестал рисовать до того, как он появился.
Помню, меня потом даже стали удивлять люди, которые _пытались_ рисовать, но не умели. То есть у меня откуда-то уже выросло "не умеешь - и не делай". Вот я и "не умел и не делал". Даже от рисования на салфетках отбрыкивался, я же ж не умею, к чему мне эти салфетки. Разве что Шушпанчика или еще кого из нашего учебного пантеона, ага.
И моск начал ломаться только курсе на втором, а доломался вообще в середине третьего. Осознать, что хочешь рисовать, к середине третьего курса, когда любил это дело с детства. Иди и заведи себе почту "ятормоз", корррра.!
Глупо корить себя за то, что потерял столько времени и ничему не научился. Лучше бы сейчас перестать время терять и начать учиться (спасибо, кэп). Но как-то обидно, ага.
Тем временем я тут вывел себе формулу дальнейшего существования. Учимся рисовать карандашиком в стол, а чтобы порадовать душу и не дать запылиться выстраданным скиллам покраски, красим чужое-красивое опять же в стол. И волки сыты, и овцы целы. И потребность в цвете удовлетворена, и времени не так много терять. Мимими, чо. В планах еще парочка мероприятий, но про них я пока что подумаю еще.
Поскольку в моей экзистенциальной тоске вся жизнь - один большой кнут, надо придумывать себе много маленьких пряничков (: Блин, пряничек. Снова на двух утренних тостах жить часов до 10. Или в 8 выпить тут чаааааю. (:
И мне стало грустно.
Все чаще задаюсь вопросом, что же я делаю в этом ВУЗе. И он слишком уныл для меня, и я слишком уныл для него. Мы с ним не совпадаем.
Параллельно все чаще задаюсь вопросом, как так случилось, что в том же детском саду я безумно любил рисовать (как и многие дети, ага), и в начальной школе мне нравилось, а потом вдруг что случилось-то? Вот у детей, кажется, нет этого блока "я не умею рисовать, поэтому у меня не получится". Он появляется позже. Но я, кажется, перестал рисовать до того, как он появился.
Помню, меня потом даже стали удивлять люди, которые _пытались_ рисовать, но не умели. То есть у меня откуда-то уже выросло "не умеешь - и не делай". Вот я и "не умел и не делал". Даже от рисования на салфетках отбрыкивался, я же ж не умею, к чему мне эти салфетки. Разве что Шушпанчика или еще кого из нашего учебного пантеона, ага.
И моск начал ломаться только курсе на втором, а доломался вообще в середине третьего. Осознать, что хочешь рисовать, к середине третьего курса, когда любил это дело с детства. Иди и заведи себе почту "ятормоз", корррра.!
Глупо корить себя за то, что потерял столько времени и ничему не научился. Лучше бы сейчас перестать время терять и начать учиться (спасибо, кэп). Но как-то обидно, ага.
Тем временем я тут вывел себе формулу дальнейшего существования. Учимся рисовать карандашиком в стол, а чтобы порадовать душу и не дать запылиться выстраданным скиллам покраски, красим чужое-красивое опять же в стол. И волки сыты, и овцы целы. И потребность в цвете удовлетворена, и времени не так много терять. Мимими, чо. В планах еще парочка мероприятий, но про них я пока что подумаю еще.
Поскольку в моей экзистенциальной тоске вся жизнь - один большой кнут, надо придумывать себе много маленьких пряничков (: Блин, пряничек. Снова на двух утренних тостах жить часов до 10. Или в 8 выпить тут чаааааю. (: